E-learning [rubrica personale su “La vita scolastica”], Firenze, Giunti. Altre lettere Si diceva dunque di quanto quella “e” che sovrasta la parola e-learning sia equivoca e sospetta. Ma non è ancora nulla. Altre lettere sono sempre più spesso associate al concetto di apprendimento (learning). Si parla ad esempio di m-learning…
Continua a leggereE-Learning [rubrica] [1]
E-learning [rubrica personale su “La vita scolastica”], Firenze, Giunti. Una “e” di troppo? Mi capita spesso di tenere conferenze introduttive a corsi sull’e-Learning. I partecipanti sono una fotografia dell’Italia di oggi: giovani e giovanissimi studenti affascinati dalle tecnologie, insegnanti cinquantenni che non hanno mai smesso di credere che la scuola…
Continua a leggereModelli per i servizi di supporto in rete
Rotta M. (2004). Modelli metodologici per i servizi di supporto all’apprendimento online, in Maisano A. e Pigliacampo M. (a cura di), L’e-learning nelle banche italiane, Milano, Bancaria Editrice, 2004.
Continua a leggereTIC e apprendimento
Rotta M. (2003). Tic e cognitivismo [con Fabrizio Pecori e Luciano Borin], 2003, 2F Multimedia.
Continua a leggereA proposito di usabilità
Rotta M. (2002). Nuove prospettive nell’evoluzione del concetto di usabilità, “Form@re”, 13, 2002, Centro Studi Erickson, Trento.
Continua a leggereIl tutor online
Il tutor online, numero monografico della rivista “Form@re”, 8, 2002, Centro Studi Erickson, Trento.
Continua a leggereE-learning e Università
Rotta M. (2001). Università e classi virtuali, in Innovazione tecnologica e cambiamento dell’università: verso l’università virtuale, a cura di Antonio Calvani, Firenze, University Press, 2001.
Continua a leggereFare formazione in rete
Rotta M. (2000). Fare formazione in Internet. Manuale di didattica online. [con Antonio Calvani], Trento, Erickson, 2000.
Continua a leggereFare formazione in Internet
Rotta M. (2000). Fare formazione in Internet. Manuale di didattica online. [con Antonio Calvani], Trento, Erickson, 2000. Alcuni stralci dal volume:
Continua a leggereProgettare multimedia
Rotta M. (2000). Progettare Multimedia. Linee guida per insegnare con gli ipertesti. [con Antonio Calvani], Roma, Garamond, 2000.
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