Il mio contributo sulla continuità didattica nel pieno della crisi del 2020.
Rotta M. (2020), L’e-learning al tempo della pandemia. Ipotesi e strategie per garantire la continuità didattica in rete durante la chiusura delle scuole per l’emergenza covid-19. Riflessioni preliminari. “Innovatio Educativa”, Anno 3, 4-5, 2020.
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